בשיעור זה נדון בשאלה מה כיצד חז"ל מיסדו את המעשה של פנחס לדורות? איך הם השאירו לו מקום, ובכל זאת צמצמו את האפשרות לנהוג בקנאות דתית?
קטגוריה: תורה
בשיעור זה נדון בדרך בה מסופר החטא של עם ישראל בשיטים. פרטי הסיפור נחשפים רק בהמשך הספר, והתורה בוחרת להשאיר את הסיפור עמום.
פרשת בלק גוללת בפנינו את תגובתם של עמי האיזור לנצחונות הצבאיים שעם ישראל משיג. אך האריכות מחייבת להעלות את השאלה מדוע התורה מספרת לנו את כל זה?
בשיעור זה נעסוק בסיפור החידתי בו משה מכה בסלע וכתוצאה מכך נענש שלא להיכנס לארץ. נדון בפרשנויות רש"י רבנו חננאל והרמב"ם לשאלה מה היה חטאו של משה.
בשיעור זה ננסה להבין מדוע מיוחס לדין הספציפי של פרה אדומה הביטוי חוקת התורה? נעמוד על היחס בין חוקת התורה לתורה המופיעה בהמשך הפרק
שיעור זה בוחן את הציווי להשתמש במחתות מאתיים וחמישים האנשים לציפוי המזבח
בשיעור זה ננסה לחלק בין הגורמים השונים, ולעמוד על ההבדלים בין טענותיו של קרח, לאלה של דתן ואבירם, לאלה של מאתיים וחמישים האנשים הנוספים.
בשיעור זה נדון בפער בין עונש הנדודים במדבר ארבעים שנה לבין מה שקרה בפועל, על פי הפשט ועל פי חז"ל.
פרשנות לדברי הגמרא המפתיעים כי המרגלים מתבקשים לחפש בארץ את איוב.
מתוך שניים עשר המרגלים שנשלחים לארץ ישראל שניים לא חוטאים בחטא המרגלים. בשיעור זה נעמוד על ההבדלים בין שני המרגלים שלא סרחו
