לאחר ניצחונו במלחמה, אברם מוצא עצמו במפגש טעון עם שני מלכים – מלך סדום ומלכיצדק מלך שלם. מלך סדום, החייב לאברם את הצלתו, ניגש אליו בדרישה של 'תן לי', בעוד שמלכיצדק מברך את אברם ברוח של נדיבות והערכה. אברם ניצב בפני בחירה, אשר תעצב את דרכו להמשך – כיצד יגיב לשתי הפניות השונות כל כך?
מחבר: levy1tomer@gmail.com
התורה לא מתארת את הרקע לבחירתו של אברם. ננסה להידרש לשאלה מדוע ולהציע סיבות אפשריות
נבחן אפשרויות שונות שעולות בפרשנים לחטא של אנשי דור הפלגה, ונראה מה גם אנחנו היום יכולים ללמוד מזה
נעמוד על הפער בין דמותו של נח כפי שהיא מוצגת במקרא לבין האסכולה בחז"ל המתעקשת לבקר את דמותו
בשיעור זה נעסוק בשושלותיהם של קין ושת, בשאלת נחיצותן, ודרך זה נסקור את התהליך המתואר בפרשת בראשית כולה.
קין מתנדב ומחליט להקריב קורבן לה', אך הוא אינו מתקבל. בשיעור זה ננסה להבין מה היה הפגם בקורבן של קין שגרם לו שלא להתקבל.
בהפטרת שבת חול המועד סוכות מופיעה נבואת יחזקאל על מלחמת גוג ומגוג, מלחמה אפוקליפטית שנראית מנותקת מחג הסוכות. עם זאת, גם בהפטרת חג סוכות, בנבואת זכריה, מתקיים חזון של אחרית הימים שבו כל העמים יכירו במלכות ה' ויחגגו את חג הסוכות בירושלים. במאמר זה נבחן מדוע דווקא חג הסוכות קשור לגאולה האוניברסלית, ונבין כיצד הוא משלים את תהליך הגאולה דרך רצף חגי הרגלים.
ישנו מנהג לקרוא את מגילת שיר השירים בפסח. בשיעור זה נדון בסיבה לחיבור בין המועד לטקסט, תוך כדי התבוננות מעמיקה במגילת שיר השירים.
בחג הסוכות מוטלים עלינו שני ציווים. הציווי לשבת בסוכה והציווי ליטול את ארבעת המינים. בשיעור זה נעמוד על היחס בין הציווים הללו
השיעור זה ננסה להבין מדוע קוראים במנחה של יום כיפור את פרשיית העריות.